您好!欢迎访问沙湾中心小学网! 今天是:
首页 >> 和美中心 >> 学校章程
学校章程 >> 正文
伟德平台登录学校章程
日期:2017-06-29 11:38:49  发布人:admin 

第一章        

 

第一条

为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高办学质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《小学管理章程》及其他有关教育法律、法规,结合学校实际,制定本章程。

第二条

学校坚持全面贯彻教育方针,坚持以学生发展为本、面向全体学生、全面提高学生素质的办学方向,依法治校,积极构建现代学校教育体系,办人民满意的教育。

第三条

按照《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,大力推进教育创新,坚持以提高学生的思想品德素质为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以增强学生的自主管理意识、自主学习意识、自主发展意识为动力,全面实施素质教育,培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

第四条

学校的法定名称为“广州市番禺区沙湾镇中心小学”,位于广州市番禺区沙湾镇沙湾大道教育大街6号,隶属于番禺区教育局管辖,是一所全日制普通小学,学制为六年。

第五条 

学校的基本教学语言文字为汉语言文字,外语科的教学使用英语。学校推广、使用普通话和规范汉字。

第六条

学校在番禺区教育局的领导下实行校长负责制。校长全面负责学校教育、教学、行政等各项工作,党支部监督保证,教职工参与民主管理。学校实行“塔式”管理模式:校长——分管副校长——行政部门(德育处、教导处、办公室、总务处)——级组、科组。级组是学校的基层单位,科组是教学研究单位。

第七条 

办学目标:建有文化的校园,塑有智慧的教师,育有个性的人才。

    风:谦和、务实、创新、尚美

 

    风:协作、严谨、善教、尚美

    风:合作、乐学、善思、尚美

 

第二章   

 

第八条 

根据有关文件规定,凡符合我校入学条件的六周岁儿童,免试就近入学。

第九条

 学生因病(须有番禺区中心医院或中医院以上出具的证明)无法继续学习,由父母或监护人提出申请,经学校批准,由教导处签发休学证明,准其休学,期限最长不得超过一年。复学时,由父母或监护人提出申请,并出具指定医疗单位的康复证明,经学校批准,由教学处编入相应年级就读。

第十条

 因户籍变更或父母工作单位调动等原因符合转学条件者,经学校批准转入我校后,由教学处安排相应班级就读。我校学生因各种原因转往外地、外校就读者,由父母或监护人提出转学申请,经学校批准,教导处办理相关转学手续。

第十一条

 学校从德、智、体、美劳等方面全面评价学生,各科成绩合格者准予升级,不合格者应予补考,学生不得留级。

第十二条

  落实《义务教育法》、《未成年人保护法》,采取切实措施,防止义务教育阶段学生非正常流失。如发现辍学学生,应及时向学校主管部门和行政报告。学校要依法与家长、学生所属村、居委会或有关部门联系,做好工作,使其复学。

第十三条

具有我校学籍的学生,按规定修业期满,学科成绩合格,综合素质评价合格,准予毕业。

第十四条

学校鼓励学生“做最好的自我” 每学期末,对“品学兼优”的学生 “三好学生”、“优秀学生干部”、各类活动的“积极分子”和“优秀少先队员”以及进步的学生给予表彰奖励。

第十五条

 对犯错误的学生要坚持正面教育、疏导为主的方针,进行耐心地说服教育,使其从思想上认识到自己的缺点及不足,并帮助其改正。

 

第三章  教育教学管理

 

第十六条

  教育教学工作是学校的中心工作和主要任务,教育教学的主要任务是全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行国家的有关政策法规,按照培养目标,遵循教育教学规律,为学生的可持续发展,全面提高教育教学质量。

第十七条

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》以及教育部颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》进一步加强和改进德育工作。要认真研究新时期德育工作的新特点,全方位、多途径、分阶段地落实到每一个学生的身上。

第十八条

学校严格按照国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通小学课程改革方案(实验)》的要求开足开齐课程。建立具有学校特色的学科课程、活动课程,促进学生素质的全面发展和正面个性的张扬。

第十九条

学校使用国家中小学教材审定委员会审定的学科教材和经上级教育行政部门核准的地方性教材、活动课程教材和研究性学习教材。

第二十条

教学工作要在重视“双基”的基础上,深化教学改革,以对学生的人文教育为基础,以现代信息技术平台为支撑,以现代教育评价为导向,推进课堂教学创新,努力促进教师教学方式和学生学习方法的转变,提高教学质量。

第二十一条

认真执行各科学习规范,开展个性化教学,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。认真执行教育部关于减轻学生过重的课业负担的有关规定,合理安排好作息时间。作业布置要适量、适度,对不同层次的学生实行弹性作业。

第二十二条

坚持各项教学常规制度,加强教学管理。严格按各科教学规范和和学校的有关规定开展教学活动。着重抓好教学设计和集体备课,促进教学相长。建立教师业务档案,建立教学统计档案和教学资料库

第二十三条

考试和测验。学校每学期除在期末进行统一的知识检测考查外,级科组要按教学进度及单元进行知识检测。学校将逐步改革考试的内容、方法,着重考察学生的基本知识的掌握和基本能力运用。提倡独立思考、学有创见。

第二十四条

建立科学的教学评价考核制度。学生期末学习成绩评定,既看卷面成绩也参考平时作业情况、学习态度等,不按考试成绩公布学生名次。确立“从起点看提高,从基础看变化”的评价原则,全面、科学、客观评价教师的教学业绩。

第二十五条

把“加强学生德育工作是全面提升教育教学质量的根本出路,是育人的‘固本强基工程’”的理念贯彻到学校德育工作的全过程,努力实践“以高效的德育工作引导人,以优美的校园环境陶冶人,以浓厚的人文氛围感染人,以精湛的教学艺术培育人,以科学的学校管理塑造人。

第二十六条

要积极构建学校、家庭、社会三结合的立体德育网络。注重各种教育的有机联系,发挥教育的整体效应:班主任工作、思想品德课、少先队工作,各种科技和文体活动、班级活动、健康教育和心理咨询、校园文化熏陶、家庭教育、校外教育和社会实践等,互相影响,互相渗透,潜移默化,陶冶情操。

第二十七条

建立以校长为组长的德育工作领导小组。德育处具体负责全校的德育工作,全体教师是德育工作的主力军,班主任是德育工作的中坚力量;充分发挥少先队大队部的协同作用。全体教职员工都要增强育人意识,树立“人人都是德育工作者”的观念,全面关心学生成长,做到领导管理育人,教师教书育人,职工服务育人。

第二十八条

德育工作中,以“做人、成才”为主线,对学生开展多种形式的正面教育,坚持积极引导、尊重学生人格、不讽刺挖苦、不体罚或变相体罚等原则。要特别注意“四种类型学生”的教育问题(四种类型学生指:富裕家庭的子女、单亲家庭的子女、行为有严重偏差的学生和智力能力较低的学生),坚持在实践中育人,通过开展丰富多彩的德育活动让学生去体验、感悟、升华,在培养上下功夫。

第二十九条

加强班级管理,加强对学生干部的培训,充分发挥学生自我教育自我管理的作用,每月一次先进班评选,每学期总评一次先进班。

第三十条

建立科学的德育评价考核制度,根据《广州市学生成长记录册》学生素质发展要求,每月对学生进行评价,每学期末作综合表现评价。班主任要认真写好学生评语,按时发放学生成长记录手册。教导处主任和级长要检查各班级德育考核情况。

第三十一条

学校要贯彻实施《学校体育工作条例》,按规定开好体育课、健康教育课,每天坚持做好课间操、眼保健操,保证每天有一小时的体育活动时间,积极开展群众性的体育活动,让学生有健康的体魄和充足的精力。

第三十二条

要加强艺术教育,打造艺术教育特色品牌。认真上好美术课、音乐课,扎实打好艺术基础,并将艺术教育渗透到其他学科,提倡课堂教学艺术化,充分发挥美育功能,培养学生健康的审美情趣及艺术特长。

第三十三条

重视教育教学科研,推进学校发展进步。深入学习现代教学理论,坚持理论联系实际的学习原则,大力推进教育教学改革实验,以科研为抓手促进教育教学质量的提升,及时总结交流教育教学经验,对获得教研成果的教师给予奖励。

第三十四条

学校严格按省、市、区教育局校历安排,开展各项教育教学活动,学校不得随意停课或改变教育教学活动时间。

 

第四章   人事行政组织管理

 

第三十五条

学校按番禺区教育局核定的编制及领导的职数设置校长、副校长、主任和其他人员,按职数聘任各类职务教师。

行政管理设置。

(一)正校长、副校长由番禺区教育局任命。校长是学校的法人代表,履行番禺区中心小学校长职责,全面管理学校;副校长协助校长工作。

(二)学校设立办公室、教务处、德育处、总务处共四个职能部门,分别负责人事、教学常规、教育科学研究、德育、安全和后勤服务等工作,每部门设主任一名。

第三十六条

学校中层干部(即各处室主任)要竞聘上岗,并通过教育指导中心及党总支和学校的严格考察,提交学校教代会讨论同意,由校长聘任,报镇教育指导中心备案。

第三十六条

班主任的聘任先由教师个人书面递交意向书,再参加学校组织的竞岗评聘,并通过学校教代会的审议同意,校长批准,德育处发聘书。

第三十六条

学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。全面事实岗位设置学校依法维护教师的合法权益,保障教师享有国家法律法规规定的待遇。

第三十七条

教职员工必须遵纪守法,遵守职业道德,遵守学校的章程和规章制度,自觉维护学校的荣誉和利益,自觉开展教育、教学改革和实验,从事科学研究、学术交流、参加进修或其它方式的培训,努力提高自身的思想政治素质和文化业务素质,必须履行聘约。

第三十八条

学校实施教师绩效奖励办法,每学期对教职员工的思想表现、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核,对在教育教学、后勤服务等方面成绩优秀的,学校予以表彰、奖励,对有突出贡献的教师和职工,按程序报请上级有关部门,给予表彰和奖励。对违反《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》以及学校《章程》和规章制度,在工作中产生错误的教职员工,学校予以教育、批评和处罚。

第三十九条

教师和职工认为合法权益受到学校侵犯和对所受处罚不服的,可按有关规定提出申诉。

第四十条

学校依法维护离退休教职工的合法权益。

第四十一条

教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本形式,教职工代表大会按照党和国家的方针政策和国家有关法律法规行使职权。

(一)审议校长工作报告、学校工作计划、发展规划、办学体制改革、内部管理体制改革方案和重大教育、教学改革方案、财务预决算以及学校工作中其他重大问题,并根据需要作出相应决议。

(二)对学校教育教学和管理工作提出批评、建议。

(三)参与评议、考核学校干部。

(四)教职工代表大会原则上每年召开一次,必要时可以增开。

第四十二条   学校党组织。

(一)根据《中国共产党党章》的规定和沙湾镇党委的规划,学校建立党支部一个,名称为“中国共产党广州市番禺区沙湾镇中心小学支部委员会”。

(二)党支部在学校中发挥战斗堡垒作用,参与学校重大问题的决策,支持校长依法行使职权;领导工会、共青团等群众组织开展工作。

(三)党组织要充分发挥政治核心作用,支持校长依法办学、依法行政,对学校的各项工作起保证监督作用。

(四)校长要依靠学校党组织开展工作,自觉接受党组织的监督。学校重大问题要主动听取党组织的意见,落实民主决策的程序。

(五)党组织负责抓好教师、职工的思想政治工作,全体行政和党员必须发扬奉献精神,做教职工的表率,帮助教师、职工提高思想政治素质,做好党组织发展工作。学校党组织负责领导工会、女工、少先队等群团组织。

第四十三条

加强团的组织建设和思想建设,健全团的组织生活,加强对团员的教育,组织团员适当参加社会政治活动和公益劳动,提高团员的素质,增强团组织的战斗力。

第四十四条   少先队组织
  (一)认真实施《中小学德育工作纲要》,结合实际加强对学生爱国主义教育。贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,加强学生养成教育,树立良好校风。
  (二)抓好对中队辅导员的政治、业务培训工作。定期召开大、中、小队干部会,培养、提高他们的工作能力。加强组织建设,做好发展工作
  (三)有计划地组织少先队主题活动,坚持活动育人。组织学生参加社会实践活动使其从中得到锻炼。

第四十五条

学校成立家长委员会,加强对家庭教育的指导。办好家长学校,向家长宣传科学的育人观和教育方法。加强与家长的联系,定期做好家访工作和开好家长会,与家长共同分析学生思想、学习情况,以便更好地进行有效教育。

 

第五章     校产、经费管理

 

第四十六条

按学校标准配齐教学设备、设施、场、室,逐步更新装备,创造条件,实现教学手段现代化。

第四十七条

认真做好校产管理工作。各种设备设施由专人管理和保养,及时对设备、设施进行维修。如确实无法使用的,应及时办理报废手续。要爱护公物,挖掘潜力,物尽其用。

第四十八条

建立和健全仪器室、实验室、图书馆、电教室、电脑室等各功能室及运动场地的管理制度,使用各类教学设备、设施要登记。鼓励和提倡教师充分使用现有设备和设施,充分提高教育教学效果,提高办学效益。

第四十九条

学校经费由财政拨款。收费严格执法行“一费制”。严格遵守财务制度,合理使用资金,用好、管理经费。每学年年初制定经费预算计划。学校经费使用情况接受上级计财部门、学校工会经费审查小组的审查并定期向教代会报告。

第五十条

学校严格按各级文件的精神要求,严格办理的程序,接受社会及各界热心人士对学校的捐资助学。

第五章         卫生与安全

第五十一条

学校要贯彻《学校卫生工作条例》,建立和健全学校卫生工作制度,加强学校环境卫生、教学卫生的管理,抓好每天的校园清扫和保洁工作。每天坚持做好眼保健操,积极开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,作好预防近视、传染病、常见病和食物中毒工作。建立师生健康档案,每学年对师生进行一次身体检查,监测师生体质健康。

第五十二条

学校成立安全领导小组,加强对学校安全工作的领导与管理,落实安全工作责任制。校长是学校安全工作的第一责任人,以校长为组长的安全工作领导小组,履行有关安全责任职责。

第五十三条

加强安全教育,提高师生自救自护能力。学校要定期举办有关安全教育专题讲座,关心师生身心健康,学校教育、教学等活动安排要符合学生的生理、心理特点。凡组织学生能加的文体活动、社会实践、劳动、郊游等均应有足够的安全保护措施,保障师生安全。

第五十四条

要加强学校安全保卫工作,建立学校内部和周边治安综合治理制度。健全治安、交通、消防、防震抗灾等工作制度。定期进行安全检查。认真组织开展好“三防”演练活动,增强安全意识。

 

第六章  附则

 

第五十五条  本章程的执行细则说明见《沙湾中心小学教师管理制度汇编》。

第五十六条  本章程如有与国家法律、法规和上级有关政策相抵触,一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

第五十七条  学校根据需要或涉及学校登记事项变更时可以修改,修改草案提交教代会审议、讨论,通过后予以发布实施。

第五十八条  本章程经教代会讨论通过后报番禺区教育局办公室备案。

第五十九条  本章程解释权属教代会。

第六十条   本章程自颁布之日起施。